分,分,分,学生的命根?!

分,分,分,学生的命根?!

于微闾杂文2026-02-21 09:39:17
“分,分,分,学生的命根!”在不经意之间,女儿空间里的这句期末感想的话耀入眼帘。联想近来中考、高考、期末考等一系列针对孩子的考验和家长们的关心焦点,觉得这小不点儿写出的话,倒还真在理。“分,分,分,学
“分,分,分,学生的命根!”在不经意之间,女儿空间里的这句期末感想的话耀入眼帘。联想近来中考、高考、期末考等一系列针对孩子的考验和家长们的关心焦点,觉得这小不点儿写出的话,倒还真在理。
“分,分,分,学生的命根”,在当今竞争越来越激烈的时代,分数正变得越来越重要,几乎成了恒量一个孩子有没有出息的唯一标准。
6月25日凌晨,大凡有高考学子的家庭,估计几乎少有在凌晨2点以前睡觉的,因为1点40多分,高考成绩才可以查询。而24日通夜,真正能睡安稳觉的家庭就更少。成绩好的看到成绩兴奋,十年寒窗苦尽甘来,发泄着心中压抑多年的欢乐;成绩差的郁闷,默默地品尝着种种悲与苦的滋味,或许还开始为当初的不努力后悔。
6月25日,也是在校学生们领取通知书的日子,半年的苦读,成绩的升降,就在那一张纸片上,而小小纸片上那几个连文盲都不陌生的数字符号,竟又那么有杀伤力,它左右着孩子们在回家时是“今夜有暴风雨”,还是“今夜星光灿烂”,甚至还决定着孩子是轻松自在地欢度暑期呢,还是在题海战术里秉烛夜读。
还有前几日才知道成绩的中考学子们,有几个孩子上了如意的学校?又有多少“不够争气”的孩子与家长同受着离分数线近在咫尺的熬煎?还有那更多遥遥无望的低分孩子又做什么选择?
“分分分,学生的命根”,真不知何时分数成了高高凌驾于孩子与家长之上的“尚方宝剑”,随时有着生杀欲夺的大权!在至高无上的分数面前,我们竟是如此渺小,如此无奈,如此苍白无力,不得不俯首低眉地做它的奴隶!
唉,记得当初我们也曾十年寒窗,也曾为分数打拼,但那时分数却远不如现在这般深入人心,也不如现在这般一叶障目。
那时,父母对孩子一日三餐倒是最主要的,对前途却没有如此这般高的期望值。很多人“混”个初中毕业,就好像达到了初级目标,城市户口可以顺利就业,农村户口回家有田地可以耕种,至少有一碗饭吃,能算算小帐,能写清自己的名字,就算有文化了。自身条件和家庭条件更优越些的,可以读到高中毕业,城市户口的就业工作更好些,农村户口的除了种地还可以在当地代代课,当当村组干部,顺便挣点“小钱”,生活质量可以提高一点。但总的趋势是:城市人口有“铁饭碗”,农村有“包产田”,吃饭不愁,大家都这样过着,没有太多的竞争压力,没有太多的攀比心理,生活也就自在随便。当然农村孩子若能用心读书考上大学,那就是光宗耀祖的大喜事。每逢“农村娃”考上大学,再穷的家庭都会摆上几桌宴席,庆祝孩子跳出“农门”,那场面甚至不亚于结婚,因为孩子一旦跳出“农门”,将端上与城里人一样的“铁饭碗”,拿着旱涝保收的崭新票子,一辈子的生养死葬都有了着落,连将来出世的孩子也成了工人,是一个彻头彻尾的大改变。城乡差别在那时,就是天壤之别,城里人仿佛天生是“上等人”,努不努力饭碗不用愁,还得吃香喝辣,农村人可以通过努力过上那样的日子,但即便不想努力,“脸朝黄土背朝天”的日子虽然辛苦点,终归不愁温饱。
那时的学生,学习全靠老师牵着鼻子走,全靠课堂上的四十五分钟,没有现在这多如牛毛的教辅,没有现在孩子普遍的陪月亮走、看太阳升的熬更受夜。那时只有重点学校或条件优越的学生才能拥有几本教辅,书店里难于买到这类书藉,学生的书包比现在的少说轻几倍,成绩的高低也更多地依附老师的传授,更没有什么名目繁多的“辅导班”。
那时,分数对学生当然也重要,但更多时候是对“优等生”意义更大,因为他们要冲刺大学,力争成为每个学校可能仅有的几名大学生。对更多的学生分数只是一个意义不大的符号,因为毕业证一般都不会有问题。那时计分数的科目也只有课堂上所开科目,诸如操行等并没有见计分。
也许我们那一代属于“不开窍”的一代,思想意识滞后,种种约束与压力感觉并不明显,分数,只是一个传统而必须的符号。作为那一代人的我们,现在正是年富力强的时候,应当是当代的主流,面对现在林林总总高科技含量的工作,却并没有几人拉稀摆带,依然能胜任,不少领域还走在了世界前列。而那些曾经被我们认为是楷模的优秀学生,许多都成为了老师,正教授着我们的下一代,他们在现代意识强烈的孩子们的眼里,却成了“老学究”,书生气息浓厚的保守中还带着浓浓的迂腐,倒是那些有几分玩世不恭又有几分机灵的孩子成为了商界、政界、种植业或养殖业的精英。
现在面对我们的下一代,我却读不懂了。每天帮他们背着沉重的书包,起早贪黑地为他们操劳,却难得看到孩子们有轻松快乐的笑容。
看着孩子沉重的书包,翻着一本又一本厚厚的教辅,心疼地抚着女儿的小脑袋,我曾对埋头苦学的女儿说:“别太用心了,学习上过得去就行了,分数不用太高。因为如果你这一次考了100分,成为了全班第一名,那么,下一次老师会很在乎你的分数和在班上的名次,保住了第一皆大欢喜,稍有下降,老师会很失望,你会很难过,压力会超出你这个年龄的承受力。而且你现在还很小,也不是全力学习的时候,多余的时间出去玩玩,找到属于你这个年龄本该有的快乐,参加些社会活动对你将来更有裨益。”可后来才渐渐发觉,自己是多么的“不入时”,以至害得女儿在班上挨老师的批评:“你本是一座金矿,却不愿去开发!”
唉,分数嘛,有个中等偏上就行了,何必非要弄得像时间般准确,不差分毫?
也许我真的老了,也许我真的过时了,但我真的不愿自己的孩子为“分”而生,为“分”而苦,甚至像意志薄弱的那样为“分”而死!
孩子,我想对你说:“分,分,分,不是学生的命根!”离开了高分,你一样是父母手心里的宝;离开了高分,这社会一样有许多很好的可以容你的岗位;离开了高分,你的聪明才智一样有地方施展,因为“七十二行,行行出状元”嘛。练就一身过硬的社会本领,比过分盯着分数要更实在,对你的未来也更有用处!因为你的目标应当是做生活的主人,而不是做分数的奴隶!
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