提高人口素质，既是我国社会主义精神文明建设的根本任务之一，又是我国计划生育的重要组成部分，是初三思想政治课的教学重点之一。为此，我们对提高我国人口素质的重要性和必要、性，必须有充分的认识。
首先，从提高人口素质同发展生产力的关系来看，提高入口素质对生产力的发展有巨大的推动作用。生产力是人们改造自然的能力。它的要素包括劳动者、生产工具和劳动对象。生产工具是生产力的重要因素，是生产力发展水平的重要标志；劳动对象是劳动加工的对象，它的扩展程度，反映了人类改造自然能力的高低；劳动者是生产工具的创造者和使用者，在生产中起主导作用，劳动者生产经验、劳动技能和科学文化知识的不断积累和发展，能够提高劳动能力，并促进生产工具的不断改进和劳动对象范围的不断扩大，从而推动生产力的不断向前发展。要发展生产力，需要提高劳动者的体力和觉悟，特别是要提高全民族的科学文化水平。我们要把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。而科技的发展，经济的振兴，社会的进步都要求提高我国的人口素质。只有使我们全民族的人口素质大大高，即劳动者具有健康的体魄．丰富的知识和崇高的思想觉悟，才能产生强大的精神动力和智力支持，推动生产力的发展和社会的进步。
其次，从提高人口素质同我国社会主义现代化建设的关系来看，提高我国人口素质是实现社会主义现代化的需要。《中国教育改革和发展纲要》中指出：“当今世界政治风云变幻，国际竞争日趋激烈，科学技术发展迅速。世界范围的经济竞争．综合国力的竞争，实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。"我国的现代化建设是在国际大竞争的背景下进行的，这种竞争如果没有大批的优秀科技人才是不能取胜的。我国要在本世纪耒实现第二步战略目标，到下世纪中叶基本实现社会主义现代化就必须大力发展教育，提高人口素质。对此，我们必须有时代的紧迫感。
再次，从我国人口素质的现状看，目前我国的人口素质状况同社会主义现代化建设的要求不相适应。建国以来，我国人口素质有了显著提高，但是，同发达的国家相比还有很大差距，其表现有三：一是青少年发育水平落后于欧洲人，二是低能人口还占有一定比重，三是劳动者的科学文化水平还不够高。据1990年人口普查统计，全国l5岁以上的人口中，文盲、半文盲约占5．88％，我国l00万人口中的科学家、工程师的人数，是美国的1／15，是日本的l／60,
要使我国的人口素质同社会主义现代化建设相适应，加快现代化进程，我们必须做出艰苦的努力，大力提高中华民族的人口素质。
做为现代青年学生，一定要刻苦学习，努力锻炼，提高自身素质，使自己i成为有理想，有道德，有文化，有纪律i手l的社会主义建设者和接班人，准备为祖国社会主义现代化建设贡献力量。