近日，浙江省教育厅出台新政，只要大学生网上开店铺独立月收入1200元以上的就可以算就业，按照这一标准推算，目前浙江在网上开店的大学生就有一半以上可以列入就业范畴，而且，在淘宝网店的信用等级在三颗钻以上的，就可以认定为自主创业。（新华网6月4日）
看到这样的消息后，笔者不免感慨良多。我们理解政府出台相关政策，拓宽就业渠道，为的就是提高大学生的就业率，减少就业矛盾，缓解社会压力。这样的出发点是好的，但一味的强调就业的数量而忽视了就业的质量，放宽了就业的条件，这种观点却是笔者不敢苟同的。
今天，你可以把网上开店的收入定义在“1200元以上”的就实现就业，明天，我们的政府在面临更加严峻的就业形势时，会不会又把收入的门槛降至1000元，甚至800元不等呢？这种想通过对就业内涵的翻新定义或人为单向的添加补充，以达到一劳永逸地解决就业难题的做法，显然缺乏了科学理论的支撑，也不符合客观规律的要求。发展到最后，情况可能会变成一台电脑加一条网线就可以实现就业了，也就是说，浙江省的就业年龄可以向前再推前一大步，只要懂得上网，会网上交易的初中生或小学生都够矣，换句话说，浙江省实现全民就业的宏伟目标也是指日可待指的。
把网上开店纳入就业范畴是否科学，这不应该由浙江省教育厅一家单位说了算。不然的话，广东省也会仿效地把大学生摆地摊纳入就业，福建省也可以把修鞋的大学生当成已就业，照这样下去，大学生想失业都难了。其实，浙江省给出的就业标准本身就已存在很大争议，这个争议不仅体现在网上开店的月收入的定位上，以及“在淘宝网店的信用等级在三颗钻以上的，就可以认定为自主创业”，更加核心的是，通过什么手段和方法，才能正确地鉴定出网上开店的大学生达到就业的要求，如何让鉴定不掺假、没有水分呢。而实事上，要想达到月收入1200元以上，暗箱操作的可能性可以很大，找几个朋友，在你店里采购商品，再把钱退回给他们，同样的道理，三颗钻以上的信用等级也可以用这种方法，这是在网上开店的朋友告诉我的，想必也是人人皆知的“秘密”吧。
所以，正为自己敢为人先地把网上开店纳入就业范畴的浙江省教育厅，先别急着为自己的创新和远见精神拍手称快，大家都理解你们为探索就业新路子所作的努力，知道你们的用心良苦。但是，假如网上开店也算就业的话，那么，我相信能真正高兴起来的大学生不会很多。因为这就意味着，他们历尽千辛万苦跨进大学的门槛，读书几年里耗费掉的时间和金钱，终究换不回等同或者接近于付出的回报，如此这般的“就业”，门槛低到没什么学历水平的人都可以参与进来，大学生们难道会因为这样的“就业”而感到读大学的好处吗？读大学后如果还不能找到一份体面的工作，那读了又有何用；但如果读了大学后还只能找这样的“工作”，那找到了又有何用？
诚然，笔者并不是完全否定网上就业的积极意义，毕竟有事做总比闲着失业好。但问题是，在时机和条件都不成熟的情况下，在外界对此“就业”质疑问难的语境下，还硬着把网上开店当成解决“就业”、提高就业率的救命稻草，这又是为什么呢？2009/06/14